Фестиваль "Детский Петербург" стартовал в столице Германии. С российской культурой своих сверстников знакомят молодые музыканты, художники и артисты.
Детство без границ и без ограничений. Берлин стал первым немецким городом, в котором особый, привилегированный статус детей закреплен документально. Недавно здесь узаконили детский шум. Его признали неотъемлемым правом детей на развитие, а значит, абсолютно правомочным с юридической и социальной точек зрения. Так что где, как не здесь, "Детский Петербург" мог по праву громко заявить о себе.
Звонкая россыпь нот в безукоризненно сдержанной исполнительской огранке – "Детский Петербург" представляют юные лауреаты международных конкурсов – музыкальный сплав высшей пробы. В зале – элита Берлина. Многие с детьми, что редко для официальных посольских мероприятий.
"Я играл довольно большое произведение, в конце силы уже были на исходе. И когда ты слышишь этот гром, эти аплодисменты – это многого стоит!" – говорит Александр Рогозин, участник фестиваля "Детский Петербург", лауреат международных конкурсов.
Новорождённый международный проект вступил в полифонию культурной жизни Европы с классической ноты. Но это – лишь первый шаг. Детское творчество за рубежом представлено во всех жанрах. Добавив новые краски в открыточные виды, ученики петербургских художественных школ могут привлечь к городу взгляд своих немецких ровесников. Главное, он направлен в будущее – в этом преимущество молодёжного посольства, уверена вице-губернатор Алла Манилова.
"Думаю, что ребята, которые приехали сюда, захотят непременно подробнее изучить немецкий язык и культуру. И если их ровесники здесь тоже заинтересуются русским языком и культурой, то вот это и будет тот самый человеческий мост, крепче которого в отношениях ничего не бывает", – объясняет Алла Манилова, вице-губернатор Санкт-Петербурга.
Лермонтов с немецким акцентом – часть произвольной программы, специально для российских гостей. Обязательная часть – алфавит и азы грамматики. Гранит русской языковой науки ученикам гимназии вполне по зубам, правда, признаются, падежи – камень преткновения. Так что интервью пока дают на немецком.
"Главная трудность поначалу – это кириллица, но в итоге ничего сложного в ней не оказалось. Конечно, ещё различие падежей: особенно предложный – нужно понять, что это и как его применять. Зато потом говорить становится гораздо легче, мне нравится", – рассказывает Бьянка Вайхраух, ученица 13 класса гимназии им. Лессинга.
Общий язык с Бьянкой нашли ещё полсотни её однокашников. На немецком рынке образования русский выдерживает серьезную конкуренцию – всё-таки предмет по выбору – и последнее время растёт в цене, говорят учителя, почти все выходцы из ГДР. Теперь русский язык уже не инструмент идеологии, а дополнительная ступень карьерной лестницы.
"Русский язык – это язык, вот они говорили "новый". Он, конечно, не новый, но сейчас он перспективный, и они это понимают", – поясняет Габриэле Райманн, учитель русского языка гимназии им. Лессинга.
На детском мастер-классе петербургской актрисе Ольге Карленко почти не нужен немецкий дублёр: за тем, чтобы у этих ребят не было трудностей перевода, строго следят родители. Феодора Смоле выросла на русских сказках и с мамой дома разговаривает только по-русски, но Марина всё равно исправляет дочь через слово. Так что это ещё и речевой мастер-класс.
"Это, конечно, для нас подарок, когда что-то такое происходит, мы обязательно приходим, когда такие предложения. Спрос-то у нас на них есть, потому что дети наши должны говорить по-русски", – считает Марина Смоле.
На спектакле в Русском доме только каждое пятое кресло за взрослым. Это своего рода пролог к сотрудничеству: в культурный обмен вскоре включатся кукольные театры Петербурга и Берлина, затем школьники гимназии им. Лессинга и старейшей немецкой школы Северной столицы "Петришуле". Такие узелки на память в настоящем – залог крепких связей в будущем.
