Для совершенствования системы ЕГЭ ректор МГУ Виктор Садовничий предлагает создать общественные центры, где экзамены принимали бы независимые эксперты, а не учителя и чиновники. Заместитель председателя Комитета Госдумы по делам национальностей Ирина Горькова рассказала в эфире канала "Вести", насколько действенной, по ее мнению, будет эта мера.
"Образование – это государственная программа. Заниматься этим должно, безусловно, государство, а не какие-то непонятные эксперты. Система образования – дошкольное, среднее, высшее – это одна единая структура. Несмотря на то, что Московский государственный университет имени Ломоносова является крупнейшим высшим учебным заведением со своими традициями, со своей огромной научной базой, не совсем корректно ссылаться на то, как оценивает результаты ЕГЭ только МГУ", – считает Ирина Горькова.
Депутат полагает, что у ЕГЭ минусы чисто технические. Связаны они с тем, что система вводится впервые. Но есть и очевидные плюсы. "И самый большой плюс для наших выпускников – они сдают экзамен только один раз. Это очень много значит", – отметила Горькова, подчеркнув, что крайне неправильно думать, что именно ЕГЭ будет каким-то образом мешать развитию образования в России.
"ЕГЭ никак не может повлиять на среднюю температуру по больнице", – утверждает Горькова. – Наше образование – как больной человек. Безусловно, необходима реформа, но ее надо начинать с дошкольного образования. Не секрет, что во многих школах детей в первый класс принимают уже либо по тестам, либо по экзаменам". Но при этом депутат от ЛДПР просила не забывать, что образование – очень хрупкая вещь, живой организм: "Мы воспитываем то поколение, которое нас сменит, которое придет после нас, которое будет строить, которое будет воплощать наши идеи".
