Согласно исследованию YouGov Children∎s Omnibus, в котором принимали участие 2 011 детей в возрасте от 6 до 18 лет, дети практически ничего не знают о технологиях, которые существовали совсем недавно.
Москва, 7 мая — "Вести.Экономика". Согласно исследованию YouGov Children”s Omnibus, в котором принимали участие 2 011 детей в возрасте от 6 до 18 лет, дети практически ничего не знают о технологиях, которые существовали совсем недавно.
В рамках исследования детям показали фотографии 12 различных технологий и спрашивали назвать каждую из них.
Результаты показывают, что почти две трети детей (67%) либо не знают, что такое дискета (флоппи-диск), либо не могут даже назвать ее.
Большинство детей считают, что это иконка сохранения.
В целом, отмечается, что все те технологии, которые существовали совсем недавно, современным детям мало известны.
Ниже мы расскажем о тех технологиях, о которых современные дети не имеют ни малейшего представления.
% детей, не знакомых с технологией: 86%
Пейджер оказался самой малознакомой технологией для современных детей.
Тем не менее, среди детей оказалось всего 5% тех, кто не смог определить телефон с дисковым набором.
% детей, не знакомых с технологией: 86%
Телетекст – это технология, которая была широко распространена в 90-е, однако современные дети практически ничего о нем не знают.
При этом лишь 4% не смогла определить плеточные фотоаппараты.
% детей, не знакомых с технологией: 71%
Если раньше такие проекторы использовались практически в каждом классе в школах, то теперь дети практически не знают о них.
71% детей не смогли назвать, что это за технология и для чего она используется.
При этом среди детей в возрасте от 16 до 18 лет этот показатель снизился до 25-32%.
% детей, не знакомых с технологией: 67%
Дискета, на удивление, также оказалась незнакомой технологией для современных детей.
Большинство из них приняли фотографию дискеты за иконку сохранения, которая используется практически во всех программах.
% детей, не знакомых с технологией: 40%
Современные дети не так часто пользуются аудио-кассетами, однако большинство из испытуемых смогли определить, что это за технология и для чего она нужна.
В основном это были дети более старшего возраста. Тем не менее, 40% не смогли точно определить, что это такое.
% детей, не знакомых с технологией: 37%
Видеокассета известна большей части детей, которые проходили тестирование.
Однако 37% не смогли ни определить ее название, ни рассказать, для чего она нужна.
% детей, не знакомых с технологией: 27%
Печатная машинка оказалась совсем не таким неизвестным инструментом для современных детей, как можно было бы предположить, особенно учитывая тот факт, что она была изобретена намного раньше, чем пейджер.
Всего 27% испытуемых не смогли определить, что это за технологий и для чего она используется.
% детей, не знакомых с технологией: 26%
Исследователи отмечают, что родители, которые являются поклонниками виниловых пластинок, могут гордиться своими детьми.
Всего 26% детей не опознали граммофоны на фотографии.
Остальные же лети уверенно назвали и сам аппарат, и его функции.
% детей, не знакомых с технологией: 23%
Возможно, российские дети чаще видят почтовые открытки, чем дети в Великобритании, где проходили исследования.
В Великобритании последняя фирма, которая выпускает почтовые открытки, закрывается в связи с резким падением продаж.
Поэтому неудивительно, что 23% детей не смогли опознать почтовую открытку на фото.
В рамках исследования детям показали фотографии 12 различных технологий и спрашивали назвать каждую из них.
Результаты показывают, что почти две трети детей (67%) либо не знают, что такое дискета (флоппи-диск), либо не могут даже назвать ее.
Большинство детей считают, что это иконка сохранения.
В целом, отмечается, что все те технологии, которые существовали совсем недавно, современным детям мало известны.
Ниже мы расскажем о тех технологиях, о которых современные дети не имеют ни малейшего представления.
Пейджер
Пейджер оказался самой малознакомой технологией для современных детей.
Тем не менее, среди детей оказалось всего 5% тех, кто не смог определить телефон с дисковым набором.
Телетекст
Телетекст – это технология, которая была широко распространена в 90-е, однако современные дети практически ничего о нем не знают.
При этом лишь 4% не смогла определить плеточные фотоаппараты.
Диаскопический проектор
Если раньше такие проекторы использовались практически в каждом классе в школах, то теперь дети практически не знают о них.
71% детей не смогли назвать, что это за технология и для чего она используется.
При этом среди детей в возрасте от 16 до 18 лет этот показатель снизился до 25-32%.
Дискета
Дискета, на удивление, также оказалась незнакомой технологией для современных детей.
Большинство из них приняли фотографию дискеты за иконку сохранения, которая используется практически во всех программах.
Аудиокассета
Современные дети не так часто пользуются аудио-кассетами, однако большинство из испытуемых смогли определить, что это за технология и для чего она нужна.
В основном это были дети более старшего возраста. Тем не менее, 40% не смогли точно определить, что это такое.
Видеокассета
Видеокассета известна большей части детей, которые проходили тестирование.
Однако 37% не смогли ни определить ее название, ни рассказать, для чего она нужна.
Печатная машинка
Печатная машинка оказалась совсем не таким неизвестным инструментом для современных детей, как можно было бы предположить, особенно учитывая тот факт, что она была изобретена намного раньше, чем пейджер.
Всего 27% испытуемых не смогли определить, что это за технологий и для чего она используется.
Граммофон
Исследователи отмечают, что родители, которые являются поклонниками виниловых пластинок, могут гордиться своими детьми.
Всего 26% детей не опознали граммофоны на фотографии.
Остальные же лети уверенно назвали и сам аппарат, и его функции.
Почтовая открытка
Возможно, российские дети чаще видят почтовые открытки, чем дети в Великобритании, где проходили исследования.
В Великобритании последняя фирма, которая выпускает почтовые открытки, закрывается в связи с резким падением продаж.
Поэтому неудивительно, что 23% детей не смогли опознать почтовую открытку на фото.
