Поход на урок как проверка на прочность: новые подробности в истории про неработающий подъемник в одной из столичных школ. Каждое утро превращается для 12-летнего Данилы в настоящее испытание. Мальчик на инвалидной коляске не может самостоятельно добраться до нужного кабинета без посторонней помощи, на верхние этажи его поднимают учителя и старшеклассники. Как отмечают "Вести-Москва", абсурдность ситуации — в том, что подъемник в школе есть, однако уже несколько лет он стоит без дела. Когда начали разбираться, выяснилось, что конструкцию нельзя включать, так как установлена она с нарушениями.
"Мне этот документ о правилах высотности подъемников никто не показывал. Вряд ли думаю, что мы специалисты во всех вопросах, в том числе и в высотности подъемников. Как я могу следить, как ставили подъемник? Руководить процессом и давать команды? Вам не кажется это смешным?" — спрашивает директор общеобразовательной школы №1741 Павел Панкин.
