В преддверии дня учителя названа пятерка финалистов всероссийского конкурса "Учитель года". Торжественная церемония прошла в Магнитогорске. А уже во вторник в Кремле – после еще одного супер-финала – абсолютного победителя наградит лично президент.
Пятнадцать полуфиналистов всероссийского конкурса учитель года по очереди выходят на сцену, чтобы узнать имена пятерых, которым суждено сойтись на последнем и самом сложном этапе. На их лицах – волнение и усталость. В этом году конкурс "Учитель года" выдался сверхконкурентным.
"Конкурс этого года оличает необыкновенный профессионализм участников, конкурсантов, это так. Но год от года растет составляющая, которую демонстрируют наши финалисты – это профессия", – говорит председатель жюри конкурса "Учитель года – 2010" – ректор МГУ Виктор Садовничий.
Организаторы сходятся во мнении – в этом году действительно в лучшую сторону изменился не только уровень участников, но и само отношение учителей к своей профессии. Она понемногу начинает возвращать себе заслуженный престиж, а в школу приходит все больше молодых и по-хорошему амбициозных преподавателей. Самый молодой финалист за всю многолетнюю историю конкурса – 24-летний Андрей Гарифзянов из небольшого поселка Октябрьский Тульской области. Еще год назад он сам был студентом. Сейчас, когда его имя назвали в числе пяти лучших педагогов России, он уверен, что именно молодость и незашоренный взгляд на профессию помогли ему выделиться среди коллег.
"Учитель, если он попал на этот конкурс, уже обладает некими качествами, которые его выделяют из общей массы учителей – это как раз и есть способность перестраиваться", – говорит Гарифзянов.
Еще одна молодая финалистка – Гульнара Сабитова из Челябинска – верит, что хороший учитель должен чувствовать учеников, но при этом твердо следовать своей линии. Выступая в непривычной для себя роли героя телерепортажа, она признается, что даже на областном этапе конкурса не ставила своей целью непременно победить, и уж тем более не гналась за призом. За руль подаренного автомобиля Гульнара села только для фотографов, у нее нет даже водительских прав. А попадание в пятерку лауреатов для нее – просто еще одно свидетельтство уважения детей и коллег.
Но одно дело – литература, которую преподает Гульнара, а совсем другое – химия, которая редко относится к числу любимых школьных предметов. И тем не менее именно за учительницу химии Розу Халадову, также вошедшую в пятерку финалистов, в средней школе №38 города Грозный болеют не меньше, чем за любимую футбольную команду.
"Мне нравится, как она проводит уроки, что-то рассказывает. Я бы пожелала ей, чтобы она выиграла первое место и стала лучшей учительницей", – говорит ученица 4 класса школы Медина Мидаева
Вячеслав Вахрамеев – один из самых опытных финалистов нынешнего конкурса. В школе он уже четверть века. А когда спрашивают, что заставляло даже в самые трудные времена не бросить профессию, отвечает: "Просто нравится". Коллеги давно уже перестали удивляться его почти фанатичной преданности делу. "Вячеслав Вячеславович – педагог от бога", – говорят его коллеги.
Последний этап конкурса – круглый стол с министром образования Андреем Фурсенко. Именно по итогам этой дискуссии жюри выберет лучшего учителя страны в этом году. Его имя станет известно уже через три дня.
