Боевики планировали совершить в Ингушетии теракт, аналогичный бесланскому, заявил заместитель генпрокурора России Николай Шепель. Об этом стало известно после задержания в апреле в Чечне четверых бандитов.Боевики планировали совершить в Ингушетии теракт, аналогичный бесланскому, заявил заместитель генерального прокурора России Николай Шепель. Об этом стало известно после задержания в апреле в Чечне четверых бандитов. Одиннадцать боевиков под руководством Асланбека Хатуева планировали 1 сентября 2004 года совершить захват средней школы в станице Нестеровская Сунженского района Ингушетии, уточнил замгенпрокурора России.

Как сообщает РИА "Новости", Шепель назвал имена захваченных террористов: Завлиев Казбек, Хадисов Шамиль, Хамурзаев Мартан и Ходжиев Резван. Замгенпрокурора также сообщил, что личности остальных участников бандгруппы частично установлены. По его словам, эта группа готовилась как резервная, если не удастся совершить теракт в Беслане.

Шепель также сообщил, что группу террористов, также как и группу напавшую на бесланскую школу, готовил международный террорист Абу Дзейт. Однако, как уточнил Шепель, для террористов, захват школы в Беслане был важнее, так как с его помощью можно было легче дестабилизировать обстановку на Кавказе.

"Вся эта ситуация создавалась также для того, чтобы отделить ряд субъектов Северного Кавказа от Российской Федерации", - сказал Шепель. Он также сообщил, что после захвата школы в Беслане, руководитель бандгруппы Асланбек Хатуев позвонил и "дал отбой" нападению на школу в Ингушетии, "так как в Беслане все состоялось и получилось "неплохо", - сказал Шепель, цитируя фразу Хатуева.

Шепель также уточнил, что вторая группа была в меньшем составе, так как и сама школа в станице Нестеровская Ингушетии меньше по размерам. "Террористы думали, что 11 человек для нападения им хватит", - сказал Шепель. По его словам, Резван Ходжиев выполнял в группе ту же роль, что и Ходов при нападении на бесланскую школу, так как Ходжиев учился в школе станицы Нестеровская, знал ее размеры и расположение.