По его словам, помимо нехватки психологов, есть вопросы и к уровню подготовки имеющих в школах специалистов.
"К сожалению, в школах, в которые я езжу и общаюсь со специалистами, в подавляющем большинстве психологи, мягко говоря, без профессиональных знаний, без навыков. Им самим, в общем-то, нужен психолог. То есть хорошие психологи, к сожалению, в школу не идут. Поэтому я думаю, что у нас назрела ситуация в стране, где мы должны реально поднять эту тему", – заявил он.
Володарский отмечает, что помогать школам должны муниципалитеты.
"Нужно, чтобы в бюджете региона отдельной строкой был бюджет для решения таких вопросов [как со школьными психологами], потому что дальше уже будет проблемно. С трудными ребятами нужно начинать разговаривать, начинать работать в школе, и это должны делать профессионалы хорошего уровня", – уверен эксперт.
Ранее общественный омбудсмен раскритиковал предлагаемую систему оценивания поведения учеников в школах. По мнению Володарского, этот инструмент никак не повлияет на хулиганство среди подростков.
