Ранее Институт коррекционной педагогики опубликовал рабочий доклад, в тексте которого было в том числе предложено лишить родителей выбора формы обучения и образовательной организации. В родительском сообществе такую меру назвали регрессом в системе образования детей с ОВЗ.
"Вариативность форм и форматов образования предлагается сохранить", – приводит слова Фальковской РИА Новости.
Она также отметила, что эксперты поддерживают в том числе совместное обучение детей с ОВЗ и нормотипичных "как один из вариантов организации образования".
Чиновник также отметила, что в стране нужна своя модель инклюзивного образования, где сохранится вариативность форм обучения, при этом она должна обеспечить общность культурных и духовно-нравственных ценностей.