По его словам, сначала молодой специалист участвует в совместных с врачами обходах пациентов, потом принимает участие в операциях в качестве ассистента, а затем уже сам, но под контролем ментора, выполняет оперативные вмешательства.
"Ключевое в наставничестве – это снижение уровня врачебных ошибок, осложнений, поскольку в медицине ошибки – это жизни наших пациентов", – подчеркнул Безруков.
Система Сеченовского университета обеспечивает непрерывную связь между выпускниками и их наставниками даже при переезде молодого специалиста в другой регион. Благодаря развитой системе телеконсультаций, постдипломное образование строится по индивидуальным траекториям. Ординатор Сеченовского университета Александр Смолиевский, будучи свидетелем высокого уровня работы хирургов, их преданности делу и чуткости к пациентам, находит в них образец для подражания и стремится к достижению их профессиональных высот.
"Я наблюдал за объемом работы – количеству операций, которые выполняет хирург, с каким энтузиазмом и желанием помочь каждому человеку это делается – я видел. В целом отношение к пациентам, отношение к молодому врачу, к ординатору – я все это видел, и я мечтаю стать таким же", – рассказал Смолиевский.
Теперь выпускники медики по специальностям, которые определит правительство, будут получать первый рабочий опыт под руководством наставников сроком до 3 лет. Соответствующий законопроект Госдума РФ приняла в третьем чтении. Срок наставничества будет зависеть от специальности выпускника. При этом, обязательное условие для выпускников – отработать в медучреждении, которое участвует в системе обязательного медицинского страхования (ОМС).
