На заседании правительства Пермского края обсуждали будущее. А точнее, будущее сегодняшних детей. В крае скоро появится Центр выявления и поддержки одаренных ребят. Растить инженеров в крае будут буквально со школьной скамьи, передает ГТРК "Пермь".
"Основная особенность данного квадрокоптера — мультиспектральная камера. Эта камера позволяет понять, каким растениям не хватает воды, каким — удобрений", — говорит Антон Лубянский.
Изобретение Антона Лубянского позволяет создать карту сельскохозяйственного поля, чтобы затем, с учётом местности, обработать землю или произвести опрыскивание — тоже с коптера, но уже побольше. Технологию ученик 17-й гимназии разработал в стенах пермского детского технопарка.
"Школа учит меня делать это, а "Квантариум даёт среду, в которой я могу делать это. Мы хотим позиционировать себя как крупнейшую компанию в России по внедрению новых технологий в сельское хозяйство", — рассказал Антон Лубянский.
Стационарный "Кванториум", который развивает способности школьников по 11 направлениям, открылся в ноябре 2018 года в Перми. Его мобильная версия появилась спустя год. За 6 месяцев передвижной технопарк побывал в пяти отдаленных территориях края. Детям это даёт возможность определиться с будущей специальностью.
В ближайшие два года появятся два новых технопарка — в Чусовом и Березниках — об этом рассказали на заседании регионального правительства. Также в планах — строительство за Камой центра "Сириус", где будут развивать и поддерживать одарённых детей. Работы ведутся в рамках федерального проекта "Успех каждого ребёнка" нацпроекта "Образование", инициированного президентом Владимиром Путиным.
"В этом году получим оборудование и запустимся по временной схеме, чтобы не терять время, когда будет идти строительство", — сообщила министр образования и науки Пермского края Раиса Кассина.
При всех новых тенденциях в Пермском крае сохраняются варианты дополнительного образования в более привычном ключе: в центре "Росток" занимаются около тысячи учащихся. Сегодня дополнительным образованием охвачено 76% детей региона или более 230 тысяч ребят. Как заявлено, за последние три года эта цифра растет. Для некоторых внеурочные занятия стали удачным стартом для создания собственного успешного дела.
