Президентское сочинение в России завершилось в штатном режиме, сообщает Рособрнадзор. "Отведенное для написания сочинения время завершилось, все прошло в штатном режиме, серьезных нарушений не зафиксировано", — сказал "Интерфаксу" сотрудник его пресс-службы.
В каждом из часовых поясов ученики 11 классов начинали писать сочинение в 10 часов 00 минут по местному времени. Испытание по регламенту длится 3 часа 55 минут. Для Москвы, Санкт-Петербурга, Крыма и других регионов и федеральных округов московского часового пояса положенное время истекло около 14 часов 00 минут.
В Калининградской области школьники закончили писать сочинение в 15 часов 00 минут по московскому времени.
Сочинение написали 84 из 85 российских регионов. В Хабаровском крае из-за мощного циклона и сильных снегопадов было принято решение перенести экзамен на одну из запасных дат — 4 февраля, в резерве останется еще 6 мая. Между тем, в остальных регионах Дальнего Востока погода написанию сочинения не помешала — об успешном окончании отчитались, в частности, профильные региональные министерства Приморского края и Сахалина.
Результаты школьники узнают через неделю. Как сообщил агентству пресс-секретарь Рособрнадзора Сергей Шатунов, ведомство рекомендовало школам проверить работы в течение семи календарных дней, индивидуальные результаты участники смогут узнать в своих школах максимум к середине следующей недели, а в некоторых регионах — уже к ее началу.
Вместе с тем, на федеральном уровне статистика по всей России будет готова только под Новый год, когда все данные с регионов поступят в Рособрнадзор. Шатунов также сообщил, что, по последним данным, всего в России на участие в сочинении было зарегистрировано 683 тысяч человек, в том числе выпускники прошлых лет и учащиеся в российских школах за рубежом — в 53 странах. Сколько из них приступили к написанию работы 3 декабря, пресс-секретарь ведомства не уточнил.
Как сообщалось, сочинение в России проходит впервые за последние пять лет по инициативе президента РФ Владимира Путина. Оно с этого года является обязательным для всех 11-классников, поскольку является допуском к единым государственным экзаменам и условием получения школьного аттестата. На испытании, как на ЕГЭ, нельзя пользоваться мобильными телефонами и шапаргалками — только орфографическим словарем. Оценивают сочинение в школах по системе "зачет-незачет". Кроме того, в ходе летней приемной кампании сочинение смогут повторно оценить вузы, добавив абитуриентам до 10 баллов "бонуса" плюс к баллам ЕГЭ.
Выпускники с ограниченными возможностями здоровья, учащиеся закрытых школ в местах лишения свободы и школ при санаториях и больницах вместо сочинения по желанию могли написать изложение. Вместе с тем, доля таких участников испытания пока неизвестна.
Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов, выступая в среду перед журналистами в Рособрнадзоре, высказал уверенность, что "зачеты" получат большинство учащихся выпускных классов. "Абсолютное большинство получит зачет на сочинении. Но это не формальная оценка", — сказал Ливанов.
Пять крупных направлений тем сочинений были опубликованы еще в августе этого года — среди них был раздел, посвященный 200-летнему юбилею Михаила Лермонтова, а также разделы, посвященные вопросам войны и мира, экологии, спора поколений, и тематическое направление "Чем люди живы" по Льву Толстому.
Точные формулировки тем для московского часового пояса (в том числе для Крыма, Севастополя и Северного Кавказа) были оглашены за 15 минут до начала экзамена — в 9 часов 45 минут.
Первая тема касается творчества русского поэта Михаила Лермонтова — школьникам предлагается высказать свою позицию о том, чем оно может быть интересно современному читателю. Вторая тема затрагивает вопросы войны и мира, при этом в качестве формулировки выбрана строчка советской поэтессы Юлии Друниной "Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне". Третья тема звучит как "Природа и внутренний мир человека: созвучие и диссонанс", четвертая — "Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть?", пятая — "Что важнее: любить или быть любимым?".
