Ранее ректор Горного университета Петербурга Владимир Литвиненко озвучил идею о том, что студентов для получения инженерного образования следует набирать по конкурсу государственных образовательных грантов, но диплом таким поступившим вручать лишь после трехлетнего срока отработки на производстве – такой подход позволит сохранить инженерный потенциал страны.
По словам Нилова, любые инициативы нужно обсуждать, анализировать и делать, прежде всего, оценку регулирующего воздействия. Что касается целевого набора, отметил парламентарий, то в нынешнем виде такой набор оборачивается профанацией.
"Студенты, которые получили образование в рамках целевого набора, взяли на себя обязательства, у них было льготное поступление, и государство на них потратило деньги, они должны были отработать в соответствующей организации. Но, закончив учебное заведение, они отказываются выполнять [обязательства]. Для такой категории "целевиков", которые обещали отработать, но отказываются это делать, документ об образовании должен быть неотъемлемой частью трехстороннего договора. Это договор между образовательной организацией, потенциальным заказчиком и самим студентом", – пояснил Нилов.
Депутат отметил, что на данный момент наблюдается нехватка кадров в бюджетном секторе.
Для решения кадровой проблемы, уверен Нилов, помимо предоставления образования, необходимо работникам предоставлять соответствующие возможности – и по заработкам, и по решению социально-бытовых вопросов.
Ранее глава комитета Госдумы по охране здоровья Сергей Леонов отмечал, что выпускники медицинских вузов смогут самостоятельно выбирать учреждения для прохождения программы наставничества.
По мнению депутата, председателя партии "Новые люди" Алексея Нечаева, российским студентам необходимо показывать современные производства, а также заинтересовывать их.
