По его мнению, изначально репетиторство ассоциировалось с помощью отстающим ученикам, однако современная образовательная система привела к тому, что потребность в репетиторах стала повсеместной. Репетитор стал выступать не как источник новых знаний, а как посредник, помогающий освоить уже изученный материал, заполняя пробелы.
"Репетиторство – история темная, нехорошая, изначально ориентированная на детей, которые не тянут. Но сейчас создана такая система, что не тянут все. Потому что, наверное, во-первых, программы перегружены. Все-таки программы, я подчеркиваю, перегружены так, что есть много всего лишнего, и ребенок просто не успевает закреплять полученные знания. То есть получает он их в полном объеме, а закрепляет не в полном. Вот в этой, скажем так, дельте и работает репетитор, который не дает новых знаний, но помогает освоить то, что преподавалось", – считает Блинов.
Первый зампред комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Татьяна Буцкая заявила, что репетиторам необходимо иметь соответствующее образование.
Ранее сообщалось, что родители старшеклассников тратят на услуги репетиторов от 4,5 тысячи до 6 тысяч рублей в неделю, а учеников основной школы – около 4 тысяч рублей. Большинство школьников предпочитают заниматься с репетиторами очно. Эксперты рекомендуют отдавать предпочтение репетиторам с профильным педагогическим образованием и знанием современных методик преподавания.
