В Минобрнауки РФ ответили на предложение Национальной родительской ассоциации, которая предложила запретить в дошкольных учреждениях игрушки, обладающие половыми признаками. Представители организации считают, что подобные игрушки могут навредить психике дошкольников. В министерстве отмечают, что не никто не собирается вводить обязательную экспертизу для таких игрушек.
Сопредседатель Национальной родительской ассоциации Елена Третьякова объяснила, в чем заключаются ее претензии к игрушкам, которые "фиксируют внимание детей на половой принадлежности".
"Психологами уже доказано, что на каждом этапе развития ребенка должны существовать свои ролевые игры, которые гармонично будут воздействовать на его целостное психологическое состояние, – сказала она в эфире радиостанции "Вести ФМ". – Отдавая дань моде и западным технологиям, некоторые методисты включают в дошкольное образование кукол, где ярко выражена гендерная принадлежность".
Третьякова пояснила, что речь идет, в частности, о куклах Барби, которых, в отличие от пупсов, нельзя пеленать или катать в коляске. "Если мы возьмем ролевые игры дочки-матери, они развивают чувство материнства, чувство сострадания, опыт ухаживания за младшими. Российские семьи, к сожалению, сейчас нельзя назвать многочисленными, и наши дети теряют опыт общения с младшими в семье. Остается дошкольное образование. И именно на этом этапе мы теряем важные качества в развитии человека, переключая ребенка на уже взрослые, с гендерными принадлежностями, игрушки", – рассказала она.
Клинический психолог Мария Киселева возражает: раз дети сами выбирают Барби и Кена, значит, эти игрушки им интересны и полезны, и нельзя их отбирать. Та же игра в дочки-матери не идеальна: мальчики в ней, как правило, не участвуют. То есть, она исключает мужское участие в процессе рождения и воспитания детей. "Мы – выросшее поколение тех детей, которые играли в те игрушки по тем правилам. И мы видим результат: семьи распадаются, есть аборты, рождаемость падает. Но тогда не было Кенов и Барби!" – отмечает Киселева.
По ее словам, бояться того, что дети узнают о различиях между мальчиками и девочками, просто нелогично. "Если вопрос возник из-за того, что воспитатели навязывали сексуально ориентированные игры детям, то этого быть не должно. Но в жизни дети сталкиваются с этими различиями, причем принятие этих различий — это одна из базовых основ", — продолжила эксперт. По мнению Киселевой, "это какая-то паническая реакция" на ситуацию с игрушками. "На самом деле, эти игрушки с половыми признаками... там все достаточно условно. Никакого криминала я как психолог в этом не вижу", – заключила она.
Замминистра образования и науки РФ Вениамин Каганов заявил, что его ведомство уже работает над концепцией добровольной психологической экспертизы детских игрушек. Отдельно проверять игрушки с натуралистично изображенными половыми признаками, по его словам, не планируется.
"Если бы мы по каждому письму тут же принимали какое-то решение, то в стране был бы хаос. Общество ведь разное, и у всех разные подходы — для кого-то это нормально, а для кого-то неприемлемо, — приводит слова Каганова РИА Новости. — Найти баланс — это в том числе наша задача, мы решения принимаем на всю страну".
Ранее сообщалось о планах Минобрнауки РФ создать специальную рабочую группу, которая разработала бы предложения о проведении психолого-педагогической экспертизы детских товаров. Эта экспертиза должна защитить детей от возможного негативного психологического воздействия игрушек. На первом этапе эта проверка будет проводиться добровольно – по заявлению производителя.
