Российские историки, работавшие над концепцией нового единого учебника истории, столкнулись с рядом сложностей, в том числе, из-за позиции коллег из стран Содружества Независимых Государств. Однако, в конце концов, консенсус был достигнут.

Об этом сообщил сегодня руководитель рабочей группы, директор Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян, принявший участие во встрече президента РФ Владимира Путина с разработчиками концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, передает ИТАР-ТАСС. Среди сложных тем, с которыми столкнулись специалисты, ученый назвал тему формирования Древнерусского государства. "Происхождение Древнерусского государства оказалось одной из острых тем. Это было трудно, особенно с учетом, можно сказать откровенно, позиции наших украинских коллег. Но мы нашли общее решение, в том числе и с ними", — заявил Чубарьян.

Еще одной неоднозначной темой, которая по-разному трактуется историками в странах СНГ, стало формирование многонационального российского государства после присоединения Кавказа и Средней Азии. "Это основная тема дискуссий у нас со странами СНГ. В некоторых из них считают, что это был колониальный период. Но украинцы, армянское сообщество, таджики, киргизы и белорусы не стоят на этой точке зрения", — рассказал специалист. Он отметил, что российские ученые при освещении этой проблемы уделили большое внимание не столько самому факту присоединения, сколько его последствиям для этих народов с точки зрения экономики, их политического веса и национального самосознания.

В то же время, Владимир Путин заявил, что необходимость разработки единого учебника по российской истории связана с наличием большого числа пособий, которые содержали "идеологический мусор". "Самое главное заключалось в том, что в той системе сертификации, условно скажу, учебной литературы, которая поступала в школы, проскакивали такие вещи, которые абсолютно неприемлемы не только для нашей страны, нашего народа — для любой страны, любого народа это просто, как плевок в лицо", — считает президент. По его словам, некоторые оценки, например, по истории Второй мировой войны, которые содержались в ряде учебников, являются просто безобразием.

Между тем, спикер Госдумы председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин полагает, что при подготовке нового учебника по истории России удалось найти компромиссы по большинству трудных вопросов. "Впервые удалось составить перечень так называемых трудных вопросов, связанных с различным восприятием и трактовкой различных фактов нашей истории, само существование трудных вопросов являлось преградой к подготовке единого учебника. По большинству трудных вопросов удалось найти компромиссные формулировки", — считает Нарышкин. Он отметил, что завершение работы над концепцией вовсе не означает завершение дискуссии об отечественной истории.