Более трехсот российских вузов в этом году признаны неэффективными, а 45 вузам и филиалам требуется "оптимизация деятельности". Об этом рассказал журналистам глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов по итогам заседания Межведомственной комиссии.

Более трехсот российских вузов в этом году признаны неэффективными, а 45 вузам и филиалам требуется "оптимизация деятельности". Об этом рассказал журналистам глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов по итогам заседания Межведомственной комиссии.

Качество научной работы, уровень знаний абитуриентов, инфраструктура вуза и конкурентоспособность диплома на международном уровне — вот главные критерии, по которым специалисты целый год оценивали почти тысячу вузов и полторы тысячи филиалов. А теперь они поделились оценкой их эффективности.

В черном списке значатся 132 названия. И это — только головные учебные заведения, без учета филиалов. Семь из них – государственные. Реорганизация грозит Новочеркасской мелиоративной академии, Арктическому институту искусств и культуры, схожему с ним по профилю вузу в Волгограде, Курской академии государственной и муниципальной службы, Институту права и экономики, Волжскому институту экономики, педагогики и права и Волгоградской консерватории. Они либо превратятся из вузов в средние специальные учебные заведения, либо объединятся с более сильными институтами и университетами.

В 2013 году мониторинг впервые коснулся частных вузов. Их в списке штрафников – 125. Названия этих вузов эксперты обещают озвучить в понедельник, 16 декабря. Пока они лишь рекомендуют учебным заведениям повысить эффективность работы. Жесткие меры будут приниматься только по результатам проверок Рособнадзора. За второй "неуд" вуз могут лишить государственной аккредитации или запретить ему принимать новых первокурсников.

До закрытия дело может и не дойти. Студентов спешат успокоить: без лекций и семинаров те, кто желает получить не только "корочку", но и знания, точно не останутся.

Тем же, кому выбор вуза только предстоит, эксперты в очередной раз рекомендуют не покупаться на заманчивую рекламу, а больше времени потратить на изучение программы будущего обучения.